Kuo vaivorykštės žaidimo kilimėlis skiriasi nuo kitų žaidimų kilimėlių?

Vaivorykštės žaidimo kilimėlisyra novatoriškas ir spalvingas žaidimo kilimėlis, skirtas bet kokio amžiaus vaikams. Jis yra sudarytas iš minkštų ir patogių putų, užtikrinančių vaikų saugumą, kol jie žaidžia, šliaužia ar riedėjo. Skirtingai nuo kitų žaidimų kilimėlių, „Rainbow Play“ kilimėlis yra suprojektuotas su spalvingu lanko formos modeliu, skatinančiu pažintinį vystymąsi ir jutiminę stimuliaciją. Ryškių spalvų derinys su skirtingomis formomis daro patrauklią vietą vaikams bendrauti ir žaisti.

Kokie yra „Rainbow Play“ kilimėlio naudojimo pranašumai?

„Rainbow Play Mat“ siūlo keletą privalumų tiek vaikams, tiek tėvams. Kai kurie pranašumai yra šie:

1. Patobulintos pažinimo gebėjimai
2. Geresnis jutimo vystymasis
3. Skatina kūrybiškumą ir vaizduotę
4. Sumažina poveikį ir triukšmą, kol vaikai žaidžia ant grindų
5. Suteikia patogią ir saugią vietą vaikams žaisti

Kuo vaivorykštės žaidimo kilimėlis skiriasi nuo kitų žaidimų kilimėlių?

„Rainbow Play Mat“ išskirtinės savybės leidžia išsiskirti iš kitų rinkoje esančių žaidimų kilimėlių.

• Unikalus lanko formos raštas ir ryškios spalvos patinka vaikams ir skatina juos labiau bendrauti su žaidimo kilimėliu.
• Putų kompozicija suteikia minkštą ir patogų paviršių vaikams žaisti ir šliaužti.
• Tai lengva išvalyti ir prižiūrėti.
• Vaivorykštės žaidimo kilimėlis yra sukurtas taip, kad būtų patvarus ir ilgalaikis.
• Tai idealus žaidimo kilimėlis tiek vidaus, tiek lauko pramogoms.

Ar vaivorykštės žaidimų kilimėliui galima naudoti fizinei veiklai?

Taip, „Rainbow Play“ kilimėlis yra tobulas ir saugus fizinei veiklai, tokioms kaip gimnastika, tempimas ir joga.

Kokia amžiaus grupė yra skirta „Rainbow Play“ kilimėliui?

„Rainbow Play“ kilimėlis yra skirtas bet kokio amžiaus vaikams, pradedant kūdikiais ir baigiant mažyliais ir dar vyresniais vaikais.

Išvada

„Rainbow Play Mat“ yra unikalus ir novatoriškas žaidimo kilimėlis, siūlantis keletą privalumų vaikams. Skirtingi dizainai ir patvariai pagaminti, tai puiki investicija tėvams, norintiems suteikti savo vaikams patogią ir saugią vietą žaisti ir augti.

„Ningbo Tonglu“ vaikų produktai „Co., Ltd“ yra „Rainbow Play Mat“ gamintojas. Mūsų įmonė yra skirta kurti novatoriškus ir saugius vaikų produktus, skatinančius augimą ir plėtrą. Jei turite klausimų ar užklausų, nedvejodami susisiekite su mumisinfo@nbtonglu.com.

Tyrimo dokumentai:

1. Dunst, C. J., Trivette, C. M., & Deal, A. G. (1988). Įgalina ir įgalina šeimas: praktikos principai ir gairės. Specialiojo ugdymo žurnalas, 22 (3), 133–42.

2. Siegler, R. S. (2009). Kognityvinė raida. Metinė psichologijos apžvalga, 60, 1–29.

3. Barrouillet, P., & Lecas, J. F. (2010). Vaikų darbinė atmintis: ar tai apsiriboja informacija apdorojimu? Europos kognityvinės psichologijos žurnalas, 22 (3), 408–415.

4. Marsh, H. W., Pekrun, R., Lichtenfeld, S., Guo, J., Arens, A. K., & Murayama, K. (2016). Dvigubo krašto pastangų kardų nutraukimas/sunkiai bandymas: vystymosi pusiausvyra ir išilginiai santykiai tarp pastangų, pasiekimai ir akademinė savimonė. Vystymosi psichologija, 52 (5), 736–748.

5. Eamon, M. K. (2002). Skurdo poveikis vaikų socialinei irtintinei raidai: ekologinių sistemų analizė. Vaikų ir jaunimo paslaugų apžvalga, 24 (4), 369-391.

6. Bornstein, M. H., Putnick, D. L., & Suwalsky, J. T. (2017). Dešimties draugijų komunikacijos motinos ir kūdikio asmuo - asmeniškai. Žurnalas apie vaikų psichologiją ir psichiatriją, 58 (9), 1042-1050.

7. Burchinal, M. R., Howes, C., & Piana, R. (2015). Vaikų vystymosi supratimas ir tobulinimas skurde. Vaiko raidos perspektyvos, 9 (1), 5–10.

8. Chua, Y. P. (2004). Lytis ir akademiniai pasiekimai: Anglijos vidurinių mokyklų tyrimas. Edukaciniai tyrimai, 46 (3), 239-253.

9. Gershoff, E. T., ir Aber, J. L. (2017). Skurdas ir vaiko raida: išilginis uždirbto pajamų mokesčio kredito poveikio tyrimas. Vaiko vystymasis, 88 (2), 296-318.

10. Duncan, G. J., & Magnuson, K. (2013). Investuojama į ikimokyklinio ugdymo programas. Journal of Economic Perspectives, 27 (2), 109–132.